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《汉语拼音第三课》(第一课时)教学设计

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摘要一、教学要求 1.学习声母b,要求读准音,认清形,正确书写。 2.学习音节的四声,训练用支架法带调直呼音节。二。

作者高凤亦

机构地区成都市上池正街小学

出处《四川教育》北大核心 1996年第9期25-26,共2页

关键词汉语拼音教学设计正确书写支架法音节发音方法教学过程教学要求讲解示范直接读出

分类号 G623.21 [文化科学—教育学]

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四川教育

1996年第9期

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