巩固“普六”成果加快“普九”进程

下载PDF

导出

摘要我县是贫困山区县,全县有初中、小学516所,学生11万多人,人多、面广,可谓穷县办大教育。去年12月,我县“普六”工作被省、地检查验收组认定为基本合格。“九五”期间,我县要在继续巩固“普六”成果的基础上,深入贯彻“一纲三法”,力争1999年普及初级中等义务教育。为打好“普九”攻坚战,需要着力做好以下几方面工作:

作者段峻松

机构地区宜宾县教育委员会

出处《四川教育》北大核心 1996年第Z2期6-6,共1页

关键词 “普九” 办学条件义务教育教育方针贫困山区县责任制教育费附加筹措教育经费普及程度教师队伍建设

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1孙志毅,田振山.一个贫困山区县长的教育观[J].内蒙古教育,1994(3):4-5.
2周华新.贫困山区农村教师素质存在的问题与对策[J].广西教育,2008(16):13-13. 被引量：1
3山区学校的教改希望[J].人民教育,2012(13):55-56.
4王艳梅.着力三项改革提高办学水平[J].湖北教育（政务宣传）,2004(24):28-29.
5王德明,陈于安.轻舟已过万重山——宜宾县教育改革掠影[J].四川政报,2002(33):33-33.
6毕婷,李长明.杨庆娥与她的“空中课堂”[J].教育（综合视线）（上旬）,2009(12):51-51.
7龚承权.山区学校如何越过后勤保障这道“坎”[J].湖北教育（综合资讯）,2007(9):57-58.
8世义,嘉懿.谋划教育大计夯实千秋根基县长马治东被评为“西部地区‘两基’攻坚先进个人”[J].新西部（理论版）,2010(1).
9勤工俭学结硕果后勤改革谱新篇[J].现代教育科学（勤工俭学与学校后勤研究）,2005(3):23-24.
10张盛仁,沈凌.打好教育扶贫攻坚战——“国家贫困地区义务教育工程”在湖北[J].人民教育,1997(12):27-29. 被引量：2

四川教育

1996年第Z2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

巩固“普六”成果加快“普九”进程

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

巩固“普六”成果 加快“普九”进程

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

巩固“普六”成果加快“普九”进程