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对学生学习评价的探讨——中学生学习评价的两点看法
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摘要
对中学生学习评价的现状提出了存在的问题,分析了存在的原因.着重就如何进行正确评价提出了一些意见性的原则和方法.
作者
周致运
吴洪仓
机构地区
梧州师专
贺县师范学校
出处
《贺州学院学报》
1996年第3期76-78,共3页
Journal of Hezhou University
关键词
中学生
学习评价
原则
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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