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优化数学复习课的几点思考
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摘要
复习课是小学数学的重要课型之一,复习课教学质量的高低对数学教学质量有着至关重要的影响。因此,根据不同的教学内容和学生的认知规律,采用科学的教学方法优化复习课的教学,是值得认真研究的问题。
作者
王瑛
机构地区
崇州市教研室
出处
《四川教育》
北大核心
1996年第4期34-35,共2页
关键词
数学复习课
复习课教学
认知结构
小学数学教学
计算公式
数学教学质量
数学知识
教学方法优化
教师
内在联系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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