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“看图”与“学文”巧妙结合
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摘要
[课例] 第4册《小蝌蚪找妈妈》 教学内容:指导学习第4自然段中描写大青蛙外形的语句,帮助学生理解词语、积累词语。
作者
钟明秀
机构地区
城隍庙街小学
出处
《四川教育》
北大核心
1996年第12期27-27,共1页
关键词
“学文”
教学内容
《小蝌蚪找妈妈》
自然段
词语
指导学习
语言文字训练
书面语言
准确理解
青蛙
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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四川教育
1996年 第12期
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