教学思维训练举隅

一、采用形象化的教学手段,让学生在观察、操作、表述中学会思维。 在小学数学教学中,采用形象化的直观教学和先进的电化教学手段,加强教具演示和学具操作,调动学生多种感官参与数学学习,不仅可以活跃课堂教学气氛。