期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握年段要求 夯实语文基础——小语专家莘乃珍谈低年级语文教学(续)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
三、关于听说训练 现在,以看图编故事《小鸭子得救了》为例,谈一谈听说训练。这一课应当怎么上呢?首先让学生看图上画了些什么?看清坑是什么坑?(土坑)为理解后边坑中灌不满水提供条件。一定要指导学生把图上的内容看明白,不要一上来就问“怎么救”。第二步。
出处
《四川教育》
北大核心
1996年第10期22-23,共2页
关键词
低年级语文教学
语文基础
低年级阅读教学
听说训练
自读课
理解课文
讲读课
听说读写训练
语言环境
朗读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢雄龙.
《小鸭子得救了》教学设计[J]
.小学语文教师,2003(9):82-84.
2
黄全法.
引导探究 发展思维:《小鸭子得救了》教学片断赏析[J]
.小学语文教师,2000(9):74-77.
3
吴晓燕.
看图编故事《小鸭子得救了》教案[J]
.小学语文教学,2001,0(12):38-40.
4
樊刚.
《小鸭子得救了》教学建议[J]
.小学语文教学,2003(11):44-44.
5
朱雅凝.
小鸭子得救了[J]
.天天爱学习(三年级),2010(9).
6
樊兰英,卫士廷.
《小鸭子得救了》教学浅析[J]
.小学语文教学,2000(9):57-57.
7
姚正生.
拓展儿童思维教学一例[J]
.小学教学研究,1991,0(7):3-3.
8
邱启行,邱衍霖.
于情境中交际 于想像中创新——《小鸭子得救了》口语交际教学谈[J]
.小学教育科研论坛,2004,3(11):38-39.
9
郑玉燕.
小狐狸救小兔(童话剧)[J]
.幼儿教育,1990,0(Z1):75-75.
10
王钰.
小鸭子掉到了土坑里[J]
.启蒙(3-7岁),2006,0(8):10-10.
四川教育
1996年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部