期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“本刊”“贵刊”不可滥用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近两年的阅读中,间或看到有作者为了“省俭”,在注释性的文字里不写出刊物的具体名称,而代之以“载(见)本刊(贵刊)×年×期”的形式。兹引两例:《大乌龟哪里去了》一文所写的事情,有人认为是“把戏弄和侮辱他人作为自己的乐趣”(见杨峻岩《教会学生“透视”“挖井”
作者
苑真
机构地区
青海格尔木铁二中
出处
《语文知识》
1996年第4期11-12,共2页
关键词
滥用
中学语文教学
阅读中
作者
注释
乌龟
形式
用法
文字
透视
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王根顺,杨峻.
论高校课程体系 存在的矛盾与问题[J]
.有色金属高教研究,1997(4):14-17.
被引量:8
2
丁羽宏.
“体能”“技能”相辅结硕果——特级教师杨峻岩推荐点评学生习作[J]
.新读写,2010(4):36-36.
3
王臻.
多层面展现的魅力——杨峻岩老师点评学生习作——情[J]
.新读写,2013(5):39-40.
4
江永兴.
让题目和开头都赏心悦目——杨峻岩老师评说“拟题”和“开头”——“治标治本”两面观[J]
.新读写,2015,0(4):39-41.
5
杨峻岩.
充分发挥优秀影视片的育人功能[J]
.人民教育,1997(6):47-47.
6
杨峻若.
致母亲[J]
.教师博览(上旬刊),2004(5):49-49.
7
杨峻岩.
复习迎考不忘“本”——写作,从基本要求入手[J]
.新读写,2012(3):40-42.
8
让爱做主——记著名钢琴教育家杨峻[J]
.琴童,2008(1):42-43.
9
杨峻,张天俊,焦兴旺.
高等理科人才培养的认识与实践[J]
.中国大学教学,1995(5):7-9.
10
杨峻岩,李强.
学会思辨 提高学养——2011年高考作文亮点问答[J]
.新读写,2011(9):42-46.
语文知识
1996年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部