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数学的特征与中学数学教学
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摘要
本文对数学的特征的传统提法提出一些看法,给出了数学在研究方法方面的两大特征,并结合这两个特征阐述了在中学数学教学中应遵循的两个原则。
作者
杨帆
机构地区
通化师院数学系
出处
《通化师范学院学报》
1996年第2期57-59,共3页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
数学的特征
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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通化师范学院学报
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