浅谈小学兴趣小组的开展

为实现九五计划和2010年的远景目标,需要培养许许多多的全面加特长的新型人才,而要培养这样的人才必须从小学抓起。兴趣是特长的初级阶段,也是特长形成的必由之路。达尔文从小就喜爱昆虫,牛顿自小就对一些自然现象感兴趣。我们可以看出青少年时期的兴趣对一个人的毕业生事业有着极其重要的影响。因此,我认为在小学生中组建学科兴趣小组,是一项具有现实意义的重大举措。 原因之一:有利于丰富学生的精神生活,实现和谐教育。苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,即人的道德的、智力的、审美的需要和兴趣,就必须让学生过丰富的精神生活,开展兴趣小组活动,就可以培养学生积极、向上、愉快的情绪,使他们充分感受到自己就是学习的主人,从而激发小学生的求知欲,满足兴趣发展的需要。