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徐特立论延安时期学习的特点
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摘要
徐老对延安时期学习的特点进行了论述,指出:"学习要有批判的革命的实践精神"。"在学习人类历史知识遗产的口号之下,还应发扬我们自己的优良传统,即创造性、斗争性、科学性,这是我们学习的作风","革命的教育,其本质是斗争性和群众性,所以批判就是教育的武器,面向群众进行,就是斗争之武器"。徐老把延安学习的主要特征高度概括为革命性、批判性、科学性、实践性、创造性和群众性,这是延安时代先辈学习的优良作风和光荣传统。
作者
艾政
孟繁华
机构地区
兰州市职业技术学校
甘肃省兰州石油中专学校
出处
《特立学刊》
1996年第1期30-33,共4页
Teli Journal
关键词
延安时期
学习方法
徐特立
学生
科学性
创造性
群众性
学校教育
延安时代
革命者
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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