摘要
法律基础课是一门实践性很强的课程,单纯向学生阐述理论、观点是难以达到教育目的的。多年来的教学实践已充分证实,理论必须与实践相结合。而案例教学法正是这种结合的有效途径。 案例教学法是指在教学过程中根据所教学科的具体内容,以实际生活中的典型案例重点剖析,来阐述一个观点,论证一个原理,说明一个问题,从而达到良好的教学效果。
出处
《福建金融管理干部学院学报》
1996年第2期76-77,87,共3页
Journal of Fujian Institute of Financial Administrators