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如何在数学教学中培养学生的兴趣

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摘要如何在数学教学中培养学生的兴趣张淑秀当前，如何调动学生的学习积极性已成为提高教学质量，加快教育体制改革的迫切课题。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。说明学习兴趣对于提高学习效果起着决定性的作用。一、兴趣产生于认识的需要。心理学研究表明；...

作者张淑秀

机构地区兰州市外国语学校

出处《社科纵横》 1996年第3期66-67,共2页 Social Sciences Review

关键词数学教学数学学习兴趣培养学生开头课光学性质引导学生调动学习积极性数学课异面直线解析几何

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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社科纵横

1996年第3期

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