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浅谈教育评价中的模糊量化方法

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摘要 在现代教育研究中,教育评价已越来越受到人们的重视。由定性研究到定量研究,到定性、定量研究的有机结合,其研究方法也随着这门学科的发展不断完善。量化方法以其精确性、严密性,在研究的信度、效度上,尤其是信度上,受到人们的肯定。它的应用是我国近些年来教育实践中的一大进步。
作者 王芳亮
出处 《连云港师范高等专科学校学报》 1996年第1期36-37,共2页 Journal of Lianyungang Normal College
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