摘要
“双元制”培训模式 德国的职业教育以“双元制”著称于世,风靡全球。简言之,“双元制”即学校与企业结合,以企业为主;理论与实践结合,以实践为主。德国学生从4年制小学毕业后,大部分被认为“实践动手能力”较强的则进入主体中学。在主体中学,一部分学生5年修业期满后与工厂企业签订合同成为工厂企业的学徒,同时进入相应的职业学校学习3年后成为技术工人;另一部分学生在主体中学学习2年,随后进入课程有所侧重的4年制实科中学学习,其中多数学生毕业后接受双元制职业教育,少数学生再经2年文化基础补课取得高等学校入学资格。进入职业学校的学生。
出处
《中国人才》
北大核心
1996年第3期59-61,共3页
Chinese Talents