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成语教学的两个结合

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摘要 成语教学的两个结合安徽巢湖市烔炀中学程海林成语是一种相沿习用的特殊的固定短语。成语虽小乾坤大,它具有形式精练而内容丰富的特点。由于成语是古汉语以“集成块”的形式遗留下来的语言文物,所以,它和文言文教学有密切的关系。一、成语教学结合古汉语知识教学成语,...
作者 程海林
出处 《中学语文教学》 北大核心 1996年第5期26-27,共2页 Language Teaching in Middle school
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