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德育实践的六项原则
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摘要
德育实践的六项原则洛阳工学院杨国欣德育工作规范化是加强和改进德育的基础性工作,而确立德育规范化的基本原则,则是建立德育规范化的前提。我院多年来在德育工作规范化的实践中,总结并坚持了六项基本原则,对促进我院德育工作的全面发展,起到了积极的作用。(一)坚...
作者
杨国欣
机构地区
洛阳工学院
出处
《思想教育研究》
1996年第5期9-10,12,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
德育工作者
德育实践
大学生
思想政治工作研究会
社会主义
“两课”
理论教育
爱国主义教育
实践环节
途径和方法
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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