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论身心健康教育与全面发展教育之间的逻辑关系——兼对“五育”加“心育”的质疑
被引量:
8
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摘要
按世界卫生组织给健康下的定义和我国教育学界所认同的观念,健康主要指身体健康和心理健康两个方面,健康教育也就包括身体健康教育和心理健康教育。而全面发展教育则指德智体美劳“五育”。近年来,由于学生身体素质日益下降,国家教委专发文件要求大、中、小学一律开设健康教育课,而同时一些心理学专家认为,单开身体健康教育课不能达到提高学生心理素质的目的。
作者
张海钟
机构地区
甘肃张掖师范高等专科学校
出处
《上海教育科研》
北大核心
1996年第6期26-29,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
健康教育
全面发展教育
心理健康
心理咨询与治疗
逻辑关系
心理教育
身体健康
德智体美
心理活动过程
心理卫生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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