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地理教学中趣味点的选择
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摘要
地理教学中趣味点的选择伍甲午趣味点必须经过选择,才能通过吸引学生的注意力达到提高教学效果的目的。如何选择趣味点呢?据笔者多年的教学实践与体会,必须遵循下面几条原则:热点原则。热点问题最富吸引力。这也是热点问题之所以成为热点的原因。热点问题往往是全球、...
作者
伍甲午
机构地区
江西资兴矿务局一中
出处
《中学地理教学参考》
1996年第11期34-34,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理教学
热点问题
亚洲“四小龙”
注意力
《两小儿辩日》
三峡工程
波动幅度
实践与体会
教学运用
巴以冲突
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
1996年 第11期
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