大自然是最好的教师──天津58中学生考察十渡的体会
摘要
大自然是最好的教师──天津58中学生考察十渡的体会刘洪菁“如果真正的、广阔的生活,冲进教室的门而来到课堂上,教室的天地就开阔了”。──赞可夫大自然是座天然的知识宝库,大自然是培育青少年的摇篮,大自然是对青少年进行品德教育、爱国主义教育及公共教育的大课...
出处
《中学地理教学参考》
1996年第Z2期78-79,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
-
1田楠.游十渡记[J].高中生之友(青春版),2006,0(4):46-46.
-
2郝美华.试论初中化学教学中如何融入情感教育[J].数理化解题研究(高中版),2015,0(10X):94-94. 被引量:1
-
3纪德燕.“四化”初中化学教材[J].课程教材教学研究(教育研究),2008,0(1):88-88.
-
4李文志.百草园里育新人[J].中小学管理,1990(4):34-35.
-
5赵伟.一个少年的蹦极[J].课外阅读,2010(19):44-45.
-
6常禹超.游十渡[J].天天爱科学,2016,0(5):45-45.
-
7朱桂玲,张淑兰.保护水资源[J].内蒙古教育,2003(3):27-28.
-
8常霄宁,韩淑铁.水的呼唤[J].新闻爱好者,2004(7):54-54.
-
9赵立新.“自然界中的水”学习指南[J].数理化学习(初中版),2009(10):52-55.
-
10蔡宏媛.拒马河摸鱼[J].小学阅读指南(高年级版),2003(Z2):95-96.