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高三复习中学科思想的培养

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摘要高三复习中学科思想的培养北京市崇文区教育研究中心李玲高三化学复习课的教学，大致可分为两个层次，第一层次是知识层次，即系统复习学科知识的过程；第二层次是能力层次，即提高学生综合能力的层次。前者是学科知识量的积累，后者是学科思想质的飞跃。这是两种不同层次...

作者李玲

机构地区北京市崇文区教育研究中心

出处《中学化学教学参考》 1996年第Z2期5-6,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词学科思想物质的量高三复习质量守恒氧化还原反应解题方法守恒法混合物碳正离子化学方程式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

1996年第Z2期

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