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谈化学实验教学中良好习惯的养成教育
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摘要
谈化学实验教学中良好习惯的养成教育上海市上南中学吕兴家良好的习惯体现着一个人的素质。培养学生实验中的良好习惯是培养学生的科学素质、科学精神和品德所必需的。由于受高考影响,这一方面的教育没有给予应有的重视。从培养人的角度出发,在化学实验教学中,我们应重...
作者
吕兴家
机构地区
上海市上南中学
出处
《中学化学教学参考》
1996年第7期18-19,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
良好习惯
中学化学实验
基本操作
养成教育
演示实验
学生实验
实验室
教学中
谈化
教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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