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试谈化学教案的写法

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摘要试谈化学教案的写法山东省安丘一中特级教师曹洪昌写化学教案，详略程度要从实际出发，因教者而异，因教材而异，因学情而异，不要一刀切。比如，新教师可以写得详细一些，老教师可以写得简略一些；生疏的教材可以写得详细一些，熟悉的教材可以写得简略一些；学生的基础差...

作者曹洪昌

机构地区山东省安丘一中

出处《中学化学教学参考》 1996年第10期8-8,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词教案谈化教学目的教学过程教学步骤化学计算题教学效果培养能力板书设计批改记录

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

1996年第10期

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