期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

深化概念培养能力的几点尝试

原文传递

导出

摘要深化概念培养能力的几点尝试惠锡庆，李军良化学概念是学习化学基础理论，理解化学基本原理，掌握化学规律，培养学生能力的先决条件，也是发展学生智力的重要因素。能力的培养和提高是一长期而艰巨的系统工程，决不可能通过某一个阶段复习就能提高。应该寓能力培养于概念...

作者惠锡庆李军良

出处《中学化学教学参考》 1996年第10期16-17,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词培养能力电解质溶液思维能力化学概念非电解质理解概念阿佛加德罗常数化合物培养学生能力百分比浓度

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1化学高考总复习单元练习一[J].化学教育,1995,10(S1):1-4.
2第一部分基本概念[J].中学化学教学参考,1995,0(Z1):3-16.
3黄献秋.“物质的量——摩尔”教学方法探讨[J].河池师范高等专科学校学报,2000,20(2):87-89.
4何宁东.《离子反应》中的两组易混概念[J].现代教育科学（教学研究）,2010(11):140-140.
5陈玉波.论初中化学概念学习[J].魅力中国,2009,0(23):66-66.
6王笃年.关于离子反应教学的思考[J].高中数理化,2011(24):50-51. 被引量：1
7邱银香.浅谈初中化学概念的教法[J].魅力中国,2009,0(17):85-85.
8李秀娟.如何衔接初高中化学教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(9):64-64.
9王勇.电解质和非电解质概念的辨析[J].学问（现代教学研究）,2010(12):137-137.
10肖晓鹏.复习中提高学生能力的两点思考[J].中学化学教学参考,1999,0(7):45-46. 被引量：1

中学化学教学参考

1996年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部