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多层次提高统计专业学生的计算机应用能力

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摘要多层次提高统计专业学生的计算机应用能力罗亚菲，朱远程，马勤当今的世界已进入了一个全面的信息时代，随着信息社会的不断发展，计算机应用能力已经成为评价大学生业务素质的一个重要标准。针对这一情况，我们利用北京工业大学机房多、机型新的特点，不断充实统计专业计...

作者罗亚菲朱远程马勤

出处《数据》 1996年第6期32-,35,共2页 DATA

关键词统计专业计算机应用能力计算机课程计算机教学过程教学内容计算机辅助教学思维能力全国计算机等级考试教学体系自学能力

分类号 C8-4 [社会学—统计学]

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1996年第6期

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