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扩句成段训练一例

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摘要 扩句是语言的一种训练形式,有助于把句子写具体。如何在扩句的同时,进行写段的练习,使句与段的教学结合起来,从而提高学生写句成段的能力。今举一例如下: 一、逐步扩句扩句是把最简短的句子,添上一些修饰词语,写成表达具体的长句子。扩句可以分步扩写。如“老奶奶来了。”先扩“老奶奶怎样地来了”,学生会写出:“老奶奶拄着拐杖,背着包袱来了。”“老奶奶拄着拐杖,手拿篮子回京来了。”“老奶奶拄着拐杖。
作者 邵毅
出处 《教育科学论坛》 1996年第7期22-23,共2页 Education Science Forum
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