小议“导学达标”

目标教学是深化课堂教学改革的突破口,是一条既减轻学生过重负担,又能防止学生学习成绩两极分化,大面积提高教学质量的有效途径,也是转变教育思想,更新教学观念,变应试教育为素质教育,完成“普九”任务的有力保证。在目标教学的各个环节中,“导学达标”是核心,是关键。所谓“导学达标”有三层意思:一是教师“导”。