期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
这种说法欠妥
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本刊1995年第3期《关于【所见】的琐见》文中认为“把‘鸣’译为”‘鸣叫’比译为‘唱歌’好。我觉得这种说法不够妥当。古今辞书都把‘鸣’解释为‘(昆虫或鸟)叫’,没有‘唱歌’这个义硕。”古文或古诗翻译成现代汉语,了解词义的最可靠方法是查工具书,但有时仍不能解决问题,需要依靠一些辅助方法。
作者
陈新意
出处
《教育科学论坛》
1996年第11期10-10,共1页
Education Science Forum
关键词
解决问题
现代汉语
古诗翻译
辅助方法
工具书
词义
解释
辞书
昆虫
古文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴绍红.
小学古诗教学“四不要”[J]
.魅力中国,2009,0(29):41-41.
被引量:2
2
白群英.
浅谈初中生怎样写读书笔记[J]
.中学教学参考,2009(16):54-54.
3
纪彩萍.
多媒体在化学教学中的运用及思考[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2007,21(3):117-118.
被引量:3
4
周文德.
小学语文教学中的预习对策研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(1):89-89.
5
胡婵莉.
浅析高中英语教学与外语读物的相互作用[J]
.校园英语,2016,0(19):105-105.
6
段宝元.
英语教学中实施研究性学习[J]
.太原大学教育学院学报,2003,22(S1):129-130.
7
胥诚.
中点配中点 灵巧又简便[J]
.数学学习与研究,2016(8):123-123.
8
展会.
试论中学历史教学课堂讲授的适度原则[J]
.徐州师范大学学报(教育科学版),2012,3(3):76-78.
9
王军.
巧用线段图,提高学生解决问题的能力[J]
.学子(理论版),2016,0(9):54-54.
10
冯蕊.
古诗翻译六字法[J]
.写作(中),2008,0(8):14-14.
教育科学论坛
1996年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部