期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从阅读教学入手培养学生的写作能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,因此作文教学必须放在语文教学的整体上去研究。语文教学包括识字教学,阅读教学和作文教学三部分。其中阅读教学和作文教学的关系极为密切。唐代诗人杜甫有句名言“读书破万卷,下笔如有神”,就精辟地阐明了阅读和写作的关系。多读书是间接获取写作知识、作文材料的有效途径。现从阅读教学入手,如何培养学生的写作能力谈点粗浅的认识。
作者
孙井海
出处
《教育科学论坛》
1996年第11期18-18,共1页
Education Science Forum
关键词
阅读教学
作文教学
语文教学
写作能力
重要组成部分
培养学生
识字教学
唐代诗人
写作知识
有效途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡爱平.
语文王国的两朵金花——浅谈阅读与写作的关系[J]
.中华活页文选(教师),2011(2):21-24.
2
霍光.
读书破万卷 下笔如有神——谈阅读与写作的关系[J]
.新课程学习(中),2010(8):156-156.
被引量:1
3
谢素芳.
激发学生阅读兴趣的探索[J]
.四川教育,1995(10):16-16.
4
李继强.
初中语文阅读与写作教学的互动[J]
.课程教育研究,2013(29):83-83.
被引量:1
5
王海霞.
阅读中搭建写作的支架——谈谈小学高年级阅读教学如何进行写作训练[J]
.中华少年,2016,0(24):37-38.
6
李永红.
“六步”识字教学法初探[J]
.黑河教育,2010(4):18-18.
7
毕泗国.
刍议阅读与写作教学的关系[J]
.中国体卫艺教育,2009(2):62-63.
8
杨婷.
从《孤独之旅》的教学实录分析中学作文的写作技巧[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(30):256-256.
9
齐海叶.
初中语文阅读教学有效途径的探究[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(14):335-335.
10
程鹏.
加强阅读 以读促写[J]
.山西教育学院学报,2000,3(3):92-94.
被引量:2
教育科学论坛
1996年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部