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让学生在写作中扬起联想的风帆
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摘要
“学生作文内容空洞,干巴巴的,怎么办呢?”这是小语教师经常议论的话题。作为小语教师的我,经过多年的作文教学实践,认为让学生在写实的基础上,加上恰如其分的联想,可以使学生在写作中有说不完的话,写不完的事,抒不完的情。何谓联想呢?简言之就是一种由此及彼的思维活动。它与想象是分不开的,它是开发学生智力的一方面,它能够开拓学生的思路,活跃学生的思维。
作者
陈连宏
出处
《教育科学论坛》
1996年第10期24-24,共1页
Education Science Forum
关键词
学生智力
联想
写作
思维活动
教学实践
教师
学生作文
思路
恰如其分
空洞
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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