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儿童创造力与家庭环境(上) 5创造思维谈

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摘要儿童的创造潜力是一笔巨大无比的财富,是人类最宝贵的"智慧资源"。但是,如果没有成功的教育尤其是科学的家庭教育,这笔财富将永远处于"潜伏"或"冬眠"状态。

作者邵明德

出处《现代特殊教育》 1996年第5期41-43,共3页 Modern Special Education

关键词家庭教育家庭环境儿童创造力最佳年龄大脑神经细胞智能发展创造潜力早期教育年龄阶段学前儿童

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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现代特殊教育

1996年第5期

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