荆沙市超常教育的网络效应

湖北省荆沙市1984年起,就把超常教育研究列入全市教育的改革规划,1988年成立市超常教育研究会,现已形成纵线、横线各三条的组织体系。纵线之一是市教委——县区教委——乡镇教育组——实验学校,这是教育行政管理一条线。通过纳入教育发展规划、纳入提高"普九"质量水平的工作之中,纳入对学校、对教师考核的指标体系之中,并在精神上、物质上给予支持。