期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于素质教育的再思考
被引量:
51
原文传递
导出
摘要
基础教育要实现。两全”,即全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。最紧迫的任务是要转向素质教育。转向素质教育,绝大多数同志是赞成的。素质教育的提法是否科学,或者如何给它的内涵作一个科学的界定,可以而且需要进行研究。但是作为基础教育改革的一个思路必须首先确定下来。 解决“两全”是许多教育工作者作了多年艰苦、细致而深入探索的课题。以前着重批过片面追求升学率,“文革”前就开始批,并指出了“片迫”
作者
柳斌
机构地区
国家教委
出处
《人民教育》
北大核心
1996年第6期4-6,共3页
People's Education
关键词
素质教育
再思考
“片追”
泊罗市
评价制度
应试教育
高考
教育方针
美育
义务教育阶段
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
234
引证文献
51
二级引证文献
186
同被引文献
234
1
周贤江,唐宏贵,陈兴胜,高治.
高校体育教育专业学生培养规格的调查研究[J]
.武汉体育学院学报,2004,38(4):99-103.
被引量:17
2
朱永新,杨树兵.
创新教育论纲[J]
.教育研究,1999,20(8):8-15.
被引量:455
3
李新.
试探体育教学与人才培养[J]
.体育科学,1999,19(6):65-65.
被引量:7
4
项立敏.
高校青年体育教师培养目标、内容与方法研究[J]
.体育科学,1999,19(1):26-28.
被引量:44
5
高军.
论高校体育师资队伍素质的再提高[J]
.体育学刊,1999,6(6):70-72.
被引量:8
6
王坤庆.
关于素质教育的哲学思考[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),1999,38(1):26-30.
被引量:27
7
关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见[J]
.教育学报,1999(4):1-2.
被引量:5
8
赵立,韩桂凤.
论素质教育与中小学体育的改革[J]
.武汉体育学院学报,1998,32(3):9-13.
被引量:24
9
陶于,叶学球.
我国普通高校体育教师科研现状及对策研究[J]
.广州体育学院学报,1998,18(3):111-115.
被引量:18
10
李相如,刘江南.
关于体育院校学科建设的探讨[J]
.广州体育学院学报,1998(2):50-53.
被引量:7
引证文献
51
1
邹大炎.
谈谈素质教育问题[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1999,1(2):60-63.
2
胡纬华.
论素质教育中蕴含的“以人为本”思想[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1999,28(5):58-63.
被引量:2
3
朱怡青.
教育现代化的基本特性与发展趋势[J]
.江汉学术,1997,28(5):75-79.
被引量:15
4
李富才.
实用性与技术化的超越——试论现代写字教学的观念、目标、内容及模式[J]
.南通大学学报(社会科学版),1999,21(3):104-106.
5
周作云,蒋崇才.
素质教育的实质就是全面发展教育——读《素质教育问题研究》想到的几个问题[J]
.教育学术月刊,1997(4):6-9.
被引量:1
6
方天培.
素质和素质教育[J]
.杭州师范学院学报,1997,27(5):72-77.
7
孙立春.
略述素质教育的若干关系[J]
.教育研究,1997,18(9):12-14.
被引量:8
8
熊华生.
对“全面发展教育”、“素质教育”的概念分析[J]
.湖北第二师范学院学报,1997,0(3):34-36.
被引量:2
9
王身佩.
素质教育理论与实践的不足及对策[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2004(4):71-73.
被引量:2
10
王华女.
素质教育的教学活动中两个关系的优化处理[J]
.汉中师范学院学报,2004,22(4):90-94.
被引量:1
二级引证文献
186
1
王思杰.
论“双减”政策与教育法的融贯[J]
.中国教育政策评论,2022(2):67-79.
2
吴键,喻奇林.
基于走班制的普通高中课程建构探析[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(2):120-122.
3
曲澜,张斌,林秀敏.
试谈在高中物理教学中如何编制原创试题落实立德树人[J]
.湖南中学物理,2020,0(2):79-82.
被引量:3
4
王涛,俞国良.
比较教育学对心理健康问题的研究[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(5):134-138.
5
宗晓华,王立成.
高等教育人力资本对创新型经济发展的贡献:层级异质性与驱动机制[J]
.高等教育研究,2022,43(9):39-51.
被引量:4
6
杨海燕,张蕊,唐凡.
素质教育的政策演变与理论探索[J]
.国际公关,2020,0(2):103-103.
7
谢一锋.
基于新课程的中学体育教师专业素质现状与分析——以广西桂平市中学校为例[J]
.运动精品,2017,36(5):14-16.
8
宋铁莉.
高校创业教育实践基地问题研究[J]
.中国成人教育,2007(7):72-73.
被引量:7
9
李春琴.
高校创业教育师资队伍建设研究[J]
.中国成人教育,2007(14):73-74.
被引量:30
10
贾虹.
传承与拓展——人文主义育人模式的探究[J]
.文教资料,2007(33):166-168.
被引量:1
1
黄明.
高中舞蹈课教学策略研究[J]
.新课程学习(中),2014(8):28-29.
2
王宏伟.
一个“问题生”的转化[J]
.中国西部,2013(18):108-111.
3
张希惠.
刍议高中历史有效教学的策略[J]
.考试周刊,2010(48):161-161.
4
周玉良.
怎样理解“教育与生产劳动相结合”的真正内涵[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2002(2):30-31.
5
郭天成.
加强薄弱学校建设的成功之路[J]
.人民教育,1992(12):22-23.
被引量:3
6
高艳阳.
论唐宋词的章法[J]
.卫生职业教育,2012,30(16):148-149.
7
周霖.
亲情三部曲[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(14):60-60.
8
改装车[J]
.汽车与驾驶维修(汽车版),2009(5):94-95.
9
易木杨,郭全恒.
在洒满阳光的路上——四川省德阳市旌阳区东河成校办学纪实[J]
.中国农村教育,2007(4):11-13.
10
李婷婷.
与《神逻辑:不讲道理的人怎么总有理!》的作者聊聊 如何知奇葩治奇葩[J]
.人物,2016,0(8):30-31.
人民教育
1996年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部