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校长的科研素质及培训模式研究被引量：3

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摘要校长的科研素质及培训模式研究北京顺义县教师进修学校刘振兴校长科研素质的内涵是什么？当前，国内外对此还没有现成的统一答案。我们如何借鉴国外培训优秀校长、专家型校长的经验，开创中国自己的培训事业？现在国内已开始试行层次性的培训办法，但还缺少明确、具体的培...

作者刘振兴

机构地区北京顺义县教师进修学校

出处《中小学管理》北大核心 1996年第Z1期24-27,共4页

关键词培训模式教育科研素质教育科研能力中小学校长校长培训科研培训课题研究管理水平指标体系实验组

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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