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非重点高校教师国内进修问题的分析
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摘要
通过培训提高教师素质是非重点高校的一项重要任务.目前的培训效果不很理想.教师积极性不高.客观方面的一个重要原因是参加培训者往往影响职称晋升.因此.校方应坚持“按需培养.学有所用”的原则.鼓励教师进修.在经费、职称、住房等方面采取倾斜政策.并抓好进修派送的全过程管理。
作者
王霞玲
出处
《淮阴师专学报》
1996年第4期113-114,共2页
关键词
教师
进修
管理
倾斜
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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淮阴师专学报
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