中学数学课不应忽视一题多解教学

中学数学课不应忽视一题多解训练。一题多解能调动学生积极思维,激发学生的学习兴趣,巩固深化所学知识,提高灵活运用所学知识的能力和解决疑难问题的应变能力,可以调动学生多侧面、多角度地思考问题。我在多年的教学实践中,注意一题多解教学,收到了较好的效果。现举一例: 已知:Z1Z2∈C Z1Z2=0 求证:Z1,Z2中至少有一个是0 分析;要证Z1Z2中至少有一个是0。