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层次分析法及其在评价教师贡献中的应用

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摘要本文在简化层次分析法的基础上,将其运用在对师范院校教师贡献的评价当中,给出计算权向量的两个修正算法,使教师贡献评价更为公正.

作者陶凤梅李振宣赵志刚

机构地区鞍山师范学院数学系鞍山师范学院

出处《鞍山师范学院学报》 1996年第4期4-6,共3页 Journal of Anshan Normal University

关键词权向量组合权向量成对比较阵

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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鞍山师范学院学报

1996年第4期

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