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新时期工科院校教学思维模式探讨

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摘要新时期工科院校教学思维模式探讨张富强奚启光当今时代由于计算机已具有除像人脑一样主动思维以外的几乎所有能力，并且在这些能力方面都表现出了人力所无法比拟的强大功效，如在计算、管理、图形处理及仿真诸方面都极大地推进了现代科技的发展和进步，因此现代工程师所...

作者张富强奚启光

出处《高等建筑教育》 1996年第4期49-50,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

关键词教学思维模式工科院校教学内容体系新时期计算机思维取向现代工程师内力分析结构设计教学过程

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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高等建筑教育

1996年第4期

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