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《平衡》一课导入的启示

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摘要一位教师讲《平衡》一课时,课的导入部分很有特色,实录如下: 师:今天这节课,老师给大家带来两样东西(手持杠杆尺),先观察它象什么? 生:象尺子。师:这把尺子中间有一个小孔,以小孔为中心,向左数,有几个格?

作者李伟臣

机构地区北京市密云县教育局教研中心

出处《湖北教育（科学课）》 1996年第1期22-22,共1页 The Science Teaching

关键词启示并绪杆尺内滋钩码卿卿密云县李伟教育局为中心

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

1996年第1期

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