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思想教育只能渗透不能灌输
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摘要
《小学自然教学》1995年第5期《秋季星空》课堂实录中,教学环节之四为“思想教育”。 本课专门设置这样一个环节,很明显地带有说教成份,完全是为了“思想教育”而思想教育,这样安排是不符合自然课对学生进行思想教育的规律的。 思想品德教育是促进人的世界观变化的过程,不是一朝一夕能够完成的,更不是贴几条标签、喊几句口号就能完成的。而是在整个小学阶段。
作者
侯毅
机构地区
湖北荆门市东宝区教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1996年第3期11-11,共1页
The Science Teaching
关键词
思想教育
小学自然教学
星空
课堂实录
自然课
四为
东宝区
运动变化
地带
教学环节
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
1996年 第3期
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