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谈谈“空气占据空间”等三个小实验
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摘要
一、九年义务教育教材第五册第7课《空气占据空间》,这一课中,为了认识空气不出来,水进不去,课本列出了用漏斗、胶塞、集气瓶的实验,由于漏斗孔大,不论怎样塞紧胶塞,仍有水向里渗或流入,为此,我用透明胶带解决这个问题,首先剪一段胶带,把胶面向外,再用卷笔刀削过的铅笔上缠一个圆锥形,剪去多余部分,最后用铅笔把这个小漏斗塞入漏斗颈,这样经过改制的漏斗无论怎样装水,它都不会再流,图例:
作者
刘向东
机构地区
湖北谷城县粉阳路小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1996年第3期26-26,共1页
The Science Teaching
关键词
小实验
铅笔
皮碗
漏斗颈
漏斗孔
卷笔刀
胶塞
小漏
透明胶带
图例
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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