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中学历史教学中“美”的表现形式及其功能
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摘要
中学历史教学中“美”的表现形式及其功能赵克礼在人类诸多情感中,因社会性需要而引起的情感为高级情感。这些情感按其性质和内容可分为道德感、理智感和美感,它们在人的情感生活中起着主导作用,直接影响着人们的意志和世界观的形成和确立①。在这些高级情感中,美感又...
作者
赵克礼
出处
《中学历史教学参考》
1996年第10期22-23,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
“美”
中学历史
表现形式
历史教学
历史现象
历史教材
社会发展规律
历史发展
历史教育
人类历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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