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历史教学置疑三原则

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摘要历史教学置疑三原则蒋於欣教学民主原则就是强调教师应该进行启发式教学，根据教学内容精，。设计提问，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考讨论，鼓励其说出不同见解，并帮助学生解难释疑，使其掌握知识和规律，“鱼”“渔”兼得。一切创造性的学习都是从提出问题开始，...

作者蒋於欣

出处《中学历史教学参考》 1996年第4期19-19,共1页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史教学国际共产主义运动维新派引导学生资本主义《中国近代现代史》认知规律化难为易教师三原则

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

1996年第4期

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