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解答高考历史问答题的六大误区及其纠正办法

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摘要 解答高考历史问答题的六大误区及其纠正办法梁长东近年来,历史高考越来越注重学科能力的考查、做为传统题型的问答题,仍然担负着考查能力的主要功能。面对问答题,学生往往不知所措,或词不达意,或轻重不分。分析其中原因,主要是由于他们在解答问答题时.存在六大思维...
作者 梁长东
出处 《中学历史教学参考》 1996年第3期21-21,共1页 Teaching Reference of Middle School History
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