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数学概念教学不容忽视

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摘要数学概念教学不容忽视安徽省滁州市第三中学王埏数学概念是数学理论体系的基础，深刻理解并牢固掌握数学概念，是学好数学知识，提高数学能力的基础。有些学生认为概念好学，“明白了”、“记住了”就行，不求甚解，结果是一到用时漏洞百出。为了使学生牢固地掌握好数学概...

作者王埏

机构地区安徽省滁州市第三中学

出处《北京教育（普教版）》 1996年第11期43-43,共1页 Beijing Education

关键词数学概念教学无理方程新概念函数概念本质属性巩固概念理解概念未知数取值范围对应关系

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1996年第11期

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