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北京市进一步加强与改进小学历史学科教学的意见

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摘要北京市进一步加强与改进小学历史学科教学的意见历史课是小学阶段的基础课程之一。它在小学生的整个知识结构中占有重要地位，是建设社会主义精神文明和提高全民族素质不可缺少的重要内容之一。现行《全日制小学历史教学大纲》（以下简称《教学大纲》）明确指出：小学历史...

出处《北京教育（普教版）》 1996年第9期19-20,共2页 Beijing Education

关键词加强与改进小学历史教学学科教学北京市历史学科历史课现代化教学手段教学大纲思想品德教育《中国教育改革和发展纲要》

分类号 G623.4 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1996年第9期

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