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结合实际 分层推进 创出特色──通县中小学“特色校”巡礼

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摘要 结合实际分层推进创出特色──通县中小学“特色校”巡礼胡绍先,郭秀芬通县教育局对在中小学开展创建“全面育人,办有特色”学校的工作十分重视,起步早,工作扎实,成效明显。主要做法是:一、深人研讨,提高认识。多次召开校长研讨会,着重对特色校的概念及创建的目的...
出处 《北京教育(普教版)》 1996年第6期25-28,共4页 Beijing Education

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