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从教师写字说起

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摘要从教师写字说起锦州师范学院穆爱光一次观看学生的征文，有一个班的几篇文章．与本班一位任课教师的字体完全相同，都那样工整、秀丽。我好奇地问这位教师：“你替学生抄的？”“不是。”他又说：“现在这个班大部分学生的字都和我的字一样。”显然，因为教师写一手好字，...

作者穆爱光

机构地区锦州师范学院

出处《北京教育（普教版）》 1996年第12期40-40,共1页 Beijing Education

关键词教师熏陶感染教书育人教学效果锦州师范学院严格要求身教重于言教思维特点道德品质自我完善

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1996年第12期

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