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北京市进一步加强与改进中学数学学科教学的意见
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摘要
北京市进一步加强与改进中学数学学科教学的意见数学是中学阶段的一门主要学科。在当代社会中,数学的应用非常广泛。它是人们参加社会生活,从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具。它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学,成为现代文化...
出处
《北京教育(普教版)》
1996年第10期12-13,共2页
Beijing Education
关键词
中学数学教学
加强与改进
学科教学
数学思想方法
数学教学改革
教学质量
教学研究
知识形成过程
北京市
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
1996年 第10期
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