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小学数学教学实施素质教育的探索

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摘要小学数学教学实施素质教育的探索杭州市上城区教师进修学校特级教师张天孝数学之所以成为小学教育中的重要组成部分，不仅因为最基础的数学知识是每一个公民所必须具有的文化素养，更重要的是因为通过数学教学可以训练人的思维，增强人们分析问题和解决问题的能力．提高人...

作者张天孝

机构地区杭州市上城区教师进修学校

出处《北京教育（普教版）》 1996年第3期34-36,共3页 Beijing Education

关键词小学数学教学实施素质教育组织学工作效率分数单位数学知识面向全体学生数学活动教学过程工作量

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1996年第3期

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